Японская свежая выпечка 23 серия
Сильны японские традиции, и самая главная из них – заимствовать иноземное настолько искусно, что оно становится подлинно японским. Об этом мечтает молодой пекарь-самоучка Кадзума Адзума: создать японский хлеб «Яппан», который сможет прославиться во всём мире. И не важно, что хлеб остаётся в Японии иноземным кушаньем – у Адзумы есть дар «солнечных рук», интуиция, опыт многолетних экспериментов, феноменальный оптимизм и упорство. Закончив школу, без специального образования, но полный энтузиазма, он приезжает в Токио для того, чтобы получить работу в пекарне центрального магазина крупнейшей в стране сети пекарен «Pantasia». Впереди экзамены и труднейшие задания, новые друзья и противники и, разумеется, тысячи рецептов самого лучшего хлеба!
Yakitate!! Japan – один из ярких представителей относительного нового «научно-популярного» направления в аниме, характерной особенностью которого является сюжет, основанный на какой-либо профессии. Здесь это пекарское искусство, процесс создания хлеба – от правильных ингредиентов до готового продукта, всевозможные занимательные факты из истории кулинарии, как японской, так и европейской, секреты приготовления и вообще всё, что так или иначе связано с хлебом.
Другая примечательная черта этого комедийного сериала – гиперболизированный юмор, доходящий до сюра и даже фантастики, а также постоянная игра слов и каламбуры, обыгрывание японских реалий и штампов аниме.
- (≧ω≦)
- (*´▽`*)
- (⌒▽⌒)
- ( ̄▽ ̄)
- (=・ω・=)
- (`・ω・´)
- (〜 ̄△ ̄)〜
- (○`〜´○)
- (・∀・)
- (°∀°)ノ
- ( ̄3 ̄)
- ╮( ̄▽ ̄)╭
- ( ´_ゝ`)
- ←_←
- →_→
- (<_<)
- (>_>)
- (;¬_¬)
- ("▔□▔)/
- (゚Д゚≡゚д゚)!?
- (^・ω・^ )
- (。・ω・。)
- (● ̄(エ) ̄●)
- ε=ε=(ノ≧∇≦)ノ
- (´・_・`)
- (-_-#)
- ( ̄へ ̄)
- ( ̄ε(# ̄) Σ
- ヽ(`Д´)ノ
- ヾ(´〇`)ノ
- (╯°口°)╯
- (/^ロ^)/
- ¯\_(ツ)_/¯
2. Его состарила Шинобу своим фруктом, её сила заключается в возможности состарить любой предмет, даже до его полного разложения
Хочется узнать больше о бэкграунде остальных персонажей, ну хотя б о Сьюзи(
1. Почему у сына Кайдо грудь 5+ размера и внешность девушки? (Кайдо что ли обоеполое существо и родил/размножился (почкованием)))?)
2. Как постарел Момоноске? (пространственно-временной континуум произошел?))
(1035)
вот и досмотрел арку с Кайдо)) (1034-ый коммент)